Pemkot Mataram Beri Bantuan Rp 50 Juta untuk Perbaikan MTs Badrussalam Sekarbela yang Ambruk

MATARAM – Pemerintah Kota Mataram menunjukkan respons cepat dan kepedulian terhadap musibah yang menimpa Madrasah Tsanawiyah (MTs) Badrussalam Nahdlatul Wathan (NW) Sekarbela. Dua ruang kelas sekolah yang berlokasi di Jalan Sultan Kaharudin ini dilaporkan ambruk pada Sabtu sore (20/6). Menindaklanjuti kejadian tersebut, Pemerintah Kota Mataram segera menyalurkan bantuan dana sebesar Rp 50 juta untuk membantu proses perbaikan dan rehabilitasi.

Bantuan tersebut diserahkan langsung oleh Wali Kota Mataram, H. Mohan Roliskana, didampingi oleh Wakil Wali Kota, TGH. Mujiburrahman, serta Sekretaris Daerah Kota Mataram, H. Lalu Alwan Basri. Penyerahan bantuan dilakukan kepada pihak madrasah pada Selasa (23/6), menunjukkan komitmen pemerintah daerah dalam menangani dampak bencana yang dialami lembaga pendidikan.

"Bantuan ini kami berikan untuk meringankan biaya rehabilitasi madrasah yang kemarin mengalami musibah," ujar Wali Kota Mataram, H. Mohan Roliskana, saat penyerahan bantuan. Ia menekankan pentingnya percepatan perbaikan bangunan sekolah agar tidak mengganggu kelancaran proses belajar mengajar, terutama menjelang dimulainya penerimaan murid baru. "Sehingga tidak ada kendala dalam proses belajar mengajar. Ini yang bisa kami lakukan sementara ini untuk membantu yayasan ini," tambahnya.

Lebih lanjut, Pemkot Mataram juga memastikan akan memberikan dukungan penuh dalam proses pengerjaan rehabilitasi bangunan madrasah. Tahap awal penanganan akan melibatkan asesmen teknis oleh Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang (PUPR). Selain itu, Dinas Sosial juga akan dilibatkan untuk memberikan dukungan yang komprehensif.

"Yang terpenting adalah respons cepat kami. Nanti Dinas Sosial juga akan turut membantu di sini," ungkap Wali Kota. Ia juga menjelaskan bahwa desain perbaikan akan mengacu pada struktur utama bangunan yang ada, dengan mempertimbangkan penggunaan material yang lebih ringan dan aman untuk bagian atas bangunan demi meningkatkan stabilitas dan keamanan.

Kronologi Kejadian dan Kondisi Bangunan

Insiden ambruknya dua ruang kelas MTs Badrussalam NW Sekarbela terjadi pada Sabtu sore, tak lama setelah pembagian rapor siswa. Menurut Kepala MTs Badrussalam NW Sekarbela, Istiarah, bangunan yang ambruk tersebut merupakan ruang kelas yang digunakan oleh siswa kelas 8 dan 9. Bangunan tersebut diketahui memiliki usia yang cukup tua, dibangun sejak tahun 1984.

Istiarah mengungkapkan bahwa pihaknya sudah menyadari adanya tanda-tanda kerusakan pada bangunan beberapa bulan sebelum kejadian. "Sejak beberapa bulan kami sudah khawatir, sempat juga kami kosongkan," tuturnya. Tanda-tanda kerusakan yang terlihat antara lain melengkungnya genteng. Meskipun demikian, kondisi darurat memaksa pihak sekolah untuk tetap menggunakan sebagian ruangan tersebut, terutama untuk kegiatan yang membutuhkan akses internet dan komputer, seperti ujian.

"Tapi kan ada ujian yang kita harus menggunakan komputer. Ruangan yang bisa mengakses internet hanya ruangan ini. Kalau menggunakan ruangan lain itu agak lelet," jelasnya. Kondisi ini menunjukkan dilema yang dihadapi sekolah dalam mempertahankan operasional kegiatan belajar mengajar di tengah keterbatasan fasilitas dan kekhawatiran akan keselamatan.

Perkiraan kerugian akibat ambruknya bangunan ini ditaksir mencapai ratusan juta rupiah. Hal ini menjadi pukulan berat bagi yayasan sekolah yang mungkin memiliki keterbatasan sumber daya untuk melakukan perbaikan besar-besaran secara mandiri.

Upaya Pencegahan dan Penilaian Bangunan Sekolah

Menanggapi kejadian ini, Wali Kota Mataram secara umum meminta seluruh sekolah di Kota Mataram untuk secara proaktif melakukan pemeriksaan rutin terhadap kondisi gedung dan bangunan mereka. Tujuannya adalah untuk mencegah terulangnya kembali insiden serupa.

"Supaya tidak terulang lagi kasus-kasus seperti ini karena ada juga bangunan-bangunan madrasah yang usianya sudah tua. Ini saja bangunannya sejak tahun 1980," jelasnya, merujuk pada usia bangunan MTs Badrussalam yang dibangun pada tahun 1984.

Pemkot Mataram membuka pintu bagi sekolah-sekolah yang membutuhkan penilaian kondisi bangunan mereka. Sekolah yang merasa perlu melakukan asesmen dapat mengajukan permohonan ke Dinas PUPR Kota Mataram. Wali Kota menegaskan bahwa layanan asesmen bangunan oleh Dinas PUPR ini akan diberikan secara gratis.

"Ndak apa-apa, kita siap. Dinas PUPR kan punya tim untuk itu, silahkan saja diajukan," pungkasnya, memberikan jaminan bahwa pemerintah daerah siap mendukung upaya pemeliharaan dan peningkatan keamanan infrastruktur pendidikan di seluruh wilayah Kota Mataram.

Dampak dan Implikasi yang Lebih Luas

Musibah ambruknya kelas di MTs Badrussalam NW Sekarbela bukan sekadar insiden lokal bagi satu lembaga pendidikan. Peristiwa ini secara umum menyoroti pentingnya perhatian terhadap infrastruktur sekolah, terutama bangunan-bangunan yang telah berusia tua atau yang belum memenuhi standar keamanan yang memadai.

Keterlambatan dalam pemeliharaan dan perbaikan dapat berdampak pada beberapa aspek krusial:

1. Keselamatan Siswa dan Tenaga Pendidik: Prioritas utama dalam setiap fasilitas pendidikan adalah keselamatan seluruh civitas akademika. Bangunan yang tidak aman dapat membahayakan nyawa dan kesehatan siswa serta guru.
2. Kelancaran Proses Belajar Mengajar: Insiden seperti ini secara langsung mengganggu jadwal dan metode pembelajaran. Kebutuhan akan ruang kelas pengganti atau penyesuaian kurikulum dapat menjadi tantangan tersendiri.
3. Kepercayaan Publik: Kualitas dan keamanan infrastruktur sekolah dapat memengaruhi persepsi masyarakat terhadap kualitas pendidikan yang ditawarkan. Insiden yang berulang dapat menurunkan kepercayaan orang tua terhadap sekolah.
4. Beban Finansial Yayasan/Sekolah: Perbaikan mendadak membutuhkan alokasi dana yang signifikan. Bagi sekolah swasta atau madrasah yang bergantung pada dana operasional terbatas, musibah semacam ini bisa menjadi beban finansial yang berat.

Respons cepat dari Pemkot Mataram dengan memberikan bantuan dana dan menjanjikan dukungan teknis menunjukkan komitmen pemerintah daerah dalam menangani masalah ini. Namun, peristiwa ini juga menjadi pengingat bahwa perlu adanya program pemeliharaan dan renovasi infrastruktur sekolah yang lebih terstruktur dan berkelanjutan.

Melalui program pendataan dan penilaian berkala terhadap kondisi bangunan sekolah di seluruh Kota Mataram, pemerintah dapat mengidentifikasi sekolah-sekolah yang paling membutuhkan perhatian. Pendekatan preventif ini akan jauh lebih efektif dan efisien dibandingkan hanya bereaksi setelah terjadi musibah. Kerjasama antara pemerintah, yayasan sekolah, orang tua, dan masyarakat sangat dibutuhkan untuk memastikan bahwa setiap anak di Mataram dapat belajar di lingkungan yang aman, nyaman, dan kondusif untuk meraih prestasi.

Keterlibatan Dinas PUPR dalam memberikan asesmen teknis gratis adalah langkah positif yang patut diapresiasi. Hal ini membuka kesempatan bagi sekolah-sekolah lain untuk melakukan evaluasi tanpa harus dibebani biaya tambahan. Diharapkan, inisiatif ini dapat mendorong sekolah-sekolah lain untuk lebih proaktif dalam menjaga dan meningkatkan kualitas infrastruktur mereka, demi masa depan pendidikan yang lebih baik di Kota Mataram.